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Dr Jeetah was elected Member of the National Assembly in December 2003 for the first time for Constituency No.7 (Piton/Rivière du Rempart), and remained so until April 2005. Dr Jeetah was re-elected as: • Member of the National Assembly for Constituency No.11 (Vieux Grand Port-Rose Belle), in 2005 and became Minister of Industry, Small and Medium Enterprises, Commerce & Cooperatives (2005 to 2008).He became Minister of Health & Quality of Life (2008 to 2010). • Member of the National Assembly for Constituency No.10 (Montagne Blanche- GRSE)in 2010 and became Minister of Tertiary Education, Science, Research and Technology till 2014. Education and Qualifications: a. University of Cambridge (2002 -2003) - ACU Research Fellowship b. University of Manchester Institute of Science and Technology (UMIST) (1984-1993) • BSc (Hons) – Textile Technology • PhD – Textile Technology

Prize Giving Ceremony: Rodrigues Science Challenge 2014 And Closing Ceremony: National Science Week 2014


 
 
Speech - Prize Giving Ceremony: Rodrigues Science Challenge 2014
And
Closing Ceremony: National Science Week 2014


·       Mr Louis Serge Clair, Chief Commissioner of Rodrigues
·       Distinguished Guests
·       Ladies and Gentlemen
·       Dear Students
·       Good morning and thank you for inviting me to today’s event. 

Let me first of all extend a warm welcome to all of you present for the Prize Giving Ceremony of the Rodrigues Science Challenge 2014 and the Closing Ceremony of the National Science Week.

 A very special welcome to all the young students present as this is an activity that is being organized specially for you as we want to sensitize you on the importance of Science and Technology in our everyday life.

 Ladies and gentlemen
Science is a broad and intriguing subject. Despite many discoveries in Science, there is still much that is unknown. Scientists are still looking for answers to many unsolved mysteries through experimentation and investigation. Scientists are incurably curious people. Like scientists, our students too need to constantly seek answers to questions that they have. Each time our students ask question about how something works, or why things happen in a certain way, they are already embarking on a quest for scientific knowledge.
 The Republic needs the critical mass of professionals with the scientific background in order to meet its future socio economic challenges.

The Concept of the National Science Week

 The idea of the National Science Week is to bring Science and Technology to the doorsteps of every citizens of the republic. This is because Science and Technology is essential in our everyday life and for our welfare.

An important aspect of the Science Week is to show the practical importance of Science and Technology in various sectors of the Mauritian economy. You have had the opportunity to discover together the exhibition that has been mounted by various stakeholders in the field of Science and Technology.

A series of interactive and eye catching science demonstrations was also scheduled to explain science concepts and their applications in our daily life, in a fun manner.  During the show, audience involvement, observation and critical thinking were encouraged.

I am also given to understand that a series of sensitising talks by the various stakeholders present here today were organised during theprogramme.

By pulling all these resources together we wish to attain the following objectives:

a)    communicate science and technology in the community;
b)    promote public understanding of science issues and
c)     supplement the school curriculum in a non-formal, interactive and fun way. 

Rodrigues Science Challenge 2014

The Rodrigues Science Challenge 2014 aims at providing students with an opportunity to investigate issues related to Science and Technology using the scientific method and to understand scientific investigation and to enhance their written and verbal communication.

The Rodrigues Science Challenge project integrates, into one functional activity, virtually all of the skills and arts that are usually taught separately. When brought to completion, the project is an amalgamation of reading, writing, spelling, grammar, maths, statistics, ethics, logic, critical thinking, computer science, graphic arts, scientific methodology, self-learning of one or more technical fields, public speaking and defence in front of expert judges. It is, perhaps, one of the rare educational activities that allow students to teach themselves, to take from the established information what they need to discover something exciting and new, and to identify and choose the tools that they need to conduct and conclude their project. As a result, an ordinary student is motivated to become an excellent student, and an excellent student to become a scholar.

Dear students

I wish to congratulate you all for your participation in this project. The supervising teachers have had a very important role in this process. So let me extend my warmest congratulations to the teachers and rectors for providing the necessary support to their students.


End note

Let me conclude by thanking the Chief Commissioner of Rodrigues for his unflinching support for all the activities that my ministry have been organising in Rodrigues. I am grateful for his presence to day which testifies his interest in the promotion of Science and Technology to the students and the population at large.

Let me also thank the Commission of Education for the invaluable support and collaboration extended to the Rajiv Gandhi Science Centre in carrying out all these science activities.


Thank you for your attention.

‘La remise des attestations de fin d’études au Lycée Labourdonnais’


 


‘La remise des attestations de fin d’études au Lycée Labourdonnais’
Jeudi le 26 juin at 18.00 heures

·       M. Henri de Chazal, le Président de la Compagnie Lycée La Bourdonnais
·       M. Marc Haradji, Monsieur le Proviseur
·       Mme Carole Loisel, Consule de l’Ambassade de France
·       Mme Michèle Malivel, Conseillère élue des Français de l’Etranger
·       MM et Mmes les membres de la Compagnie Lycée La Bourdonnais
·       Mme Isabelle d’Hotman, la Présidente de l’APE
Mesdames et Messieurs, Bonsoir
Je dois vous remercier pour votre invitation et c’est toujours un immense plaisir d’assister à cette cérémonie pour féliciter nos jeunes bacheliers.
Nous savons tous que vous avez suivi une scolarité exigeante durant une quinzaine d’années pour obtenir ce diplôme tellement prisé.  Je vous félicite parce que vous avez fait preuve de courage, d’abnégation et de sérieux.  Vous vous êtes beaucoup investis et nous savons que l’investissement en matière de travail demeure une valeur fondamentale de votre institution.
Vous avez fait le choix de prendre vos études secondaires au sérieux, et vous avez, en ce faisant, posé les conditions les plus stoïques qui soient pour votre parcours dans l’enseignement supérieur.
Comme ministre de l’enseignement supérieur, j’ai pour mission de rendre l’éducation supérieure accessible à tous.  Nous, au gouvernement, nous croyons avec passion que le rôle de nos institutions éducatives n’est pas simplement d’assurer la transmission et la diffusion du savoir, il est aussi d’éclairer le chemin des hommes en repoussant les frontières de l’ignorance.
Au niveau de l’éducation supérieure, nous élargissons constamment le faisceau des connaissances car nous croyons fermement que l’éducation est indispensable pour une société et une économie du savoir.

Le gouvernement est conscient de cet élément important et ne ménage aucun effort pour atteindre des objectifs qui semblent parfois impossibles pour certains.

Le Premier Ministre a toujours insisté sur l’importance de l’éducation. Apres l’éducation gratuite et le transport gratuit, nous visons maintenant à donner à chaque enfant mauricien la chance d’accéder aux études supérieures. La création du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de deux Universités publiques, le OpenUniversity et l’Université des Mascareignes, en l’espace de deux ans,  démontre notre volonté et notre détermination.  L’Université des Mascareignes, qui regroupe l’Institut Supérieur de Technologie et le SwamiDayanand Institute of Management, travaille en étroite collaboration avec l’Université de Limoges, et  dispense des cours en français et en anglais et les diplômes sont co-délivrés avec l’Université de Limoges.  Aujourd’hui plusieurs universités s’implantent à Maurice, en l’occurrence, Science Po, Essec, University of Geneva, Lancashire University, Universite de Limoges, Imperial Collegeetc

Permettez-moi, d’ajouter, sans rien déduire de votre mérite propre, que votre succès et aussi celui de votre institution, de votre équipe éducative et de vos parents.  Qui pourrait nier que l’environnement familial joue aussi un rôle très important dans votre réussite ?
Nous sommes fiers de mettre en avant votre réussite parce que nous souhaitons qu’elle donne envie à ceux qui vous succèdent de viser eux aussi très haut.
Je souhaite que vous tous, vous continuerez à poursuivre d’autre études et quand vous aurez achevé votre parcours éducatif, une fois que vous aurez gouté aux délices de la découverte du vaste monde, vous viendrez fonder votre entreprise et favoriser l’émergence d’une génération nouvelle aussi prometteuse que la vôtre.
Bravo à chacune et chacun d’entre vous pour ce brillant résultat.
Je ne saurais terminer sans remercier toute l’assistance, vos parents et vos amis, l’équipe éducative et le Lycée Labourdonnais, qui pendant ces 60 ans d’existence, Å“uvre pour former les futurs adultes pétris d’une culture humaniste et moderne.
Encore bravo à vous tous.
Je vous remercie pour votre attention.